青春期孩子为什么会反叛?应该如何理解他们?

青少年大多表现出叛逆性,不愿意听父母的话,觉得自己什么都懂。美国的一项研究表明,青春期大脑的发育改变导致了这种现象,并在一定程度上影响了学习认知能力。纽约州立大学医学中心的研究者们用小鼠作为实验对象,训练小鼠在转盘上坐下来,辨认房间里的路标。

英国《每日邮报》18日引述一名医学中心研究员,生理学和药理学教授 SherielSmith的话说:“我们为小鼠做三次训练,每一次训练10分钟。大白鼠没有进入青春期,学习速度很快,不到两节课就能认出路标。比较而言,已经进入青春期的小鼠在三次课后仍无法辨认路标。

此前的研究表明,人的大脑在年轻时接受的信息较多,因此在童年时学习能力较强,但在进入青春期后,大脑的发育程度有所下降,之后相对恢复。

研究者目前对此现象的解释是:人脑中海马状突起部分控制着人的记忆和学习能力。青春期的时候 出现在此处的一个凸起的器官,分泌大量的蛋白质,降低大脑的兴奋度,破坏空间认知能力,使人的记忆力下降。这个研究表明,除了要和荷尔蒙、过度保护的父母和考试压力“抗争”之外,青少年应该注意不要让自己变得迟钝,而不是变得迟钝。“聪明药”成为可能研究人员说,这些研究结果可能会帮助开发出一种能改善青少年记忆的“聪明药”。

人们总是在寻找提高学习和认知能力的方法,以帮助青少年提高学习效率。这个研究是一个突破,也许可以开发出一些有助于改善青少年记忆的药物,尤其是对于那些学习能力已经下降的孩子来说更是如此。研究人员表示,与其花大把的钱把孩子送到私立学校上学,父母还不如遵医嘱给孩子适当使用少量的类固醇,因为它会减缓大脑内分泌蛋白器官的发育。《青春期的大脑结构发育容易引起抑郁和自私》史密斯说,青少年的各种消极表现主要是由于大脑自身的结构发育变化引起的。

另一些研究表明,人在10岁到20岁之间的大脑思考方式与成年时有所不同。处于青春期的孩子通常不会考虑他们的行为是否会影响到其他人,这使得他们经常表现出忧郁,自私,并且很难设身处地为别人着想。《青春期的生物钟紊乱》可以解释为什么青春期的人总是情绪多变。Smith说,在使用相关药物之前,对青春期儿童施加适当的压力可以减轻大脑发育所产生的不良影响,提高他们的学习效率。研究者提出,中学教育应采取多种不同的教学策略,以提高学生的学习能力和学习积极性。

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时间:2020-11-6 编辑:昭阳精神平台

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